Educación especial

La Educación Especial ha sufrido modificaciones en los últimos años, a partir de la incorporación al vocabulario educativo del término necesidades educativas especiales y de los principios de integración y normalización. En la actualidad, la escolarización del alumnado en unidades o centros específicos se limita a aquellos casos en los que sus necesidades concretas no pueden ser atendidas en el marco de las medidas de atención a la diversidad de los centros ordinarios.